terça-feira, 7 de abril de 2009

Relação da atividades até agora

Atividade 1 (em sala de aula)
Construir 10 frases com as palavras cachorro, homem, calçada e limão. Todas as palavras devem aparecer em todas as frases. Publicar no blog ou entregar.


Atividade 2
Buscar um exemplo de anúncio no qual o texto seja essencial para o entendimento da peça. Publicar no blog.


Atividade 3 (em sala de aula)
Escolher um produto de higiene ou limpeza, definir 5 características desse produto e escrever 2 frases para cada característica. Em grupos. Publicar no blog ou entregar.


Atividade 4
Relação texto x Imagem
Buscar 1 exemplo de Ligação e um de Ancoragem. Publicar no blog.


Atividade 5
Língua falada x Língua escrtia
Escolher 1 imagem (que pode ser de um anúncio ou uma foto) e redigir para esta imagem uma proposta de texto utilizando Língua falada e um utilizando Língua Escrita. Publicar a imagem e os textos no blog.


Atividade 6 (em sala de aula)
A partir dos anúncios impressos distribuídos re-redigir os textos utilizando Língua falada e língua escrita. Entregue em aula. Quem não foi a aula pode escolher um anúncio para fazer a atividade e publicar no blog.


Atividade 7
Buscar 2 exemplos de anúncios inovadores e clichês, sendo que destes, um deve ser com apelo racional e um emocional. Publicar no blog com análise.

quarta-feira, 25 de março de 2009

Aula 25 de Março

Gente,

Estou com os pés muito inchados e não to podendo ficar de pé muito tempo. Então, aqui está a nossa tarefa de hoje.
Sexta comentamos bastante sobre o uso de apelo racional e emocional no texto publicitário e também sobre os anúncios clichês e inovadores.
O que eu quero que vocês façam é pesquisar sobre o uso desses apelos e encontrar exemplos de clichê racional e emocional e de inovador racional e emocional. Esse pedido á ficou de sexta, mas não deu tempo de fazer em aula.
Além de encontrar os exemplos eu quero que vocês comentem sobre o uso dos apelos, vendo porque foram usados e também comentem sobre a inovação (ou não) do anúncio. Não esqueçam de tentar avaliar primeiro o que está sendo dito - qual a intenção da mensagem - para depois ver como ela foi estruturada e porque.

quinta-feira, 12 de março de 2009

sexta-feira, 6 de março de 2009

Relação texto X imagem:

- função de ancoragem - a imagem traz várias possibilidades de interpretação e o texto estabelece qual o significado a ser percebido, fazendo com que todos os que virem o anúncio o entendam da mesma maneira.

- função de ligação - imagem e texto são fragmentos de uma compreensão mais ampla e o texto traz sentidos que não se encontram na imagem. A idéia avança para além do que está sendo mostrado e dito.

Atividade - Encontrar um exemplo de cada tipo de relação - ancoragem e ligação e publicar no blog.

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

Atividade 2

Encontrar um exemplo de peça publicitária que o texto seja essencial.

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009

Atividade 1

Fazer 10 frases com as seguintes palavras:

- Cachorro
- Homem
- Calçada
- Limão

Frase 1 - Meu cachorro fez xixi no homem que estava na calçada chupando um limão.

Frase 2 - O Homem-Limão estava na calaçada imitando um cachorro.

Frase 3 - O homem andava pela calçada e viu o cachorro comendo um limão.

Frase 4 - O cachorro perseguia o limão que rolava pela calçada até que derrubou o homem que vinha à sua frente.

Frase 5 -